(Fach-) Beratung
Unsere Beratungsangebote für Kindertageseinrichtungen
In einer Zeit, die von stetigem Wandel geprägt ist, erkennen wir die Herausforderungen, denen Kindertageseinrichtungen gegenüberstehen. Unsere vielfältigen Beratungsangebote zielen darauf ab, Ihre Bedürfnisse und die Ihrer Einrichtung zu verstehen, individuelle Lösungen zu entwickeln und eine nachhaltige positive Entwicklung zu fördern. Unser engagiertes Team erfahrener Berater/innen verfügt über fundiertes Fachwissen, um Sie bei der Bewältigung Ihrer Anliegen zu unterstützen.
Wir laden Sie herzlich ein, mit uns in Kontakt zu treten, um mehr über unsere Dienstleistungen zu erfahren und gemeinsam die optimale Lösung für die spezifischen Bedürfnisse Ihrer Einrichtung zu finden.
Mögliche Formen und Schwerpunkte der Beratung können sein:
BEP-Fachberatung / Schwerpunkt-Kita-Beratung
Die BEP-Fachberatung ist auf hessische Kindertageseinrichtungen ausgerichtet. In dieser prozesshaften Beratung, geht es darum, die Kitas dabei zu unterstützen, die Qualität der pädagogischen Arbeit auf der Grundlage des hessischen Bildungs- und Erziehungsplanes zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Die Abstimmung von Inhalten, Zielen und Formen der Beratung erfolgt gemeinsam mit der Kita-Leitung und dem Team.
Unsere BEP-Fachberater/innen greifen auf eine mehrjährige Beratungserfahrung zurück und bilden sich stetig fort. Wir legen großen Wert auf eine intensive Begleitung während des Beratungszeitraums und stehen jederzeit als Ansprechpartner zur Verfügung.
Das Angebot der Schwerpunkt-Kita-Beratung richtet sich an hessische Kindertageseinrichtungen, die Anspruch auf die Schwerpunkt-Kita-Pauschale haben. Voraussetzung hierfür ist, dass mindestens 22% der betreuten Kinder vorrangig nicht Deutsch sprechen oder aus einer einkommensschwachen Familie stammen. Durch die prozesshafte Beratung wird die Einrichtung dabei unterstützt, diese Zielgruppen besonders in den Blick zu nehmen.
Verwendungszwecke für die Schwerpunkt-Kita-Pauschale sind die folgenden:
- Unterstützung der Sprachförderung der Kinder in der Tageseinrichtung,
- Förderung der Gesundheit, der sozialen, kulturellen und interkulturellen Kompetenzen der Kinder,
- Förderung der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
- Unterstützung der Vernetzung der Tageseinrichtung im Sozialraum
Durch die kontinuierliche Begleitung durch eine/n Fachberater/in wird die Kita bei der Umsetzung der oben genannten Verwendungszwecke im Hinblick auf die Zielgruppe unterstützt. Inhalte und Formen der Beratung werden in Absprache mit der Leitungskraft und dem Team vereinbart.
Sie benötigen eine BEP- oder Schwerpunkt-Kita-Beratung für Ihre Einrichtung? Kontaktieren Sie uns gerne!
Beratung zu Ernährung bei Kleinkindern und Gestaltung der Mahlzeiten in der Kita
Gesunde Ernährung ist ein zentraler Bestandteil der kindlichen Entwicklung, und wir möchten Sie dabei unterstützen, eine förderliche Umgebung zu schaffen, die die Bedürfnisse der Kleinkinder optimal berücksichtigt.
Diese Fragestellungen können innerhalb unseres Beratungsangebotes bearbeitet werden:
Was benötigt ein Kleinkind, um gesund aufzuwachsen?
Wir klären gemeinsam, welche Nährstoffe und Lebensmittel Kleinkinder für ihre gesunde Entwicklung benötigen.
Wie entwickelt sich das Ernährungsverhalten?
Eine detaillierte Analyse der Entwicklung des Ernährungsverhaltens in den verschiedenen Altersstufen wird aufgezeigt.
Wie lernen Kinder essen?
Wir geben Einblicke in die kindliche Lernentwicklung in Bezug auf Essgewohnheiten und bieten praktische Ansätze zur Förderung eines positiven Essverhaltens.
Die Bedeutung der Mahlzeiten in der Kita:
Mahlzeiten sind mehr als nur Nahrungsaufnahme – sie sind zentrale soziale Ereignisse. Wir besprechen, wie Sie das Verständnis für die Bedeutung von Mahlzeiten vertiefen können.
Mahlzeiten als Bildungssituationen:
Mahlzeiten bieten vielfältige Lernchancen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie diesen Raum als Bildungssituation nutzen können.
Mahlzeiten in der Kita partizipativ gestalten:
Gemeinsam entwickeln wir Ideen, wie die Kinder aktiv in die Gestaltung der Mahlzeiten einbezogen werden können, um ein partizipatives und inklusives Umfeld zu schaffen.
Gerne vereinbaren wir einen Termin, um Ihre speziellen Anforderungen zu besprechen und Ihnen dabei zu helfen, eine positive Esskultur in Ihrer Kindertageseinrichtung zu fördern. Kontaktieren Sie uns gerne!
Ihre Fachberaterin:
Patricia Mose
- Fachbereichsleitung Gesundheit: Ernährung + Bewegung
- Erziehungswissenschaften (M.A.)
- Genussbotschafterin der Sarah Wiener Stiftung
- angehende Fachberatung nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan
- angehende Übungsleiterin für soziale Fachkräfte
Beratung und Schulung bei Verdacht auf (Hoch)Begabung
Wir bieten persönliche Beratungsgespräche für Eltern und Fachkräfte, um spezifische Fragen und Unsicherheiten im Zusammenhang mit (Hoch)Begabung zu klären. Darüber besteht die Möglichkeit einer Hospitation und Beobachtung in Ihrer Kindertageseinrichtung mit anschließendem Beratungsgespräch.
Praxisorientierte Schulungen unterstützen die pädagogischen Fachkräfte, um das Verständnis für (Hoch)Begabung zu vertiefen und adäquate pädagogische Strategien zu entwickeln.
Mögliche Schulungsthemen sind:
- Begriffserklärung und Merkmale einer Hochbegabung
- Unterschiede zwischen hochbegabten Mädchen und Jungen
- Abgrenzung von AD(H)S, ASS (Autismus Spektrum Störung), Asperger-Syndrom
- Vorgehensweise bei Verdacht im Team/mit den Erziehungsberechtigten
- Besondere Bedürfnisse (hoch)begabter Kinder
- Frühe und ganzheitliche Förderung von (hoch)begabten Kindern
- Kompetenz und Sicherheit im Umgang mit Verhaltensbesonderheiten
Sie benötigen eine Beratung und Schulung bei Verdacht auf (Hoch)Begabung für Ihre Einrichtung? Kontaktieren Sie uns gerne!
Ihre Fachberaterin:
Sabine Münzberg
- Fachbereichsleitung MINT + BNE
- Staatl. anerkannte Erzieherin
- Fachberatung nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan
- Zertifizierte Fachkraft U3
- Zertifizierte begabungspädagogische Fachkraft zur Früherkennung von Hochbegabung
- Zertifizierte Fachkraft für „Bildung für nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich“
Beratung zur Gestaltung von Bildungsräumen
Die Gestaltung der Bildungsräume ist ein Zitat der Konzeption einer pädagogischen Einrichtung. – Bianca Schneider
Es gibt viele Ansätze, wie man einen leeren Raum mit Materialien füllt. Doch sind es am Ende oft die Strukturen und Denkmuster der Erwachsenen, die Bildungsräume für Kinder kreieren.
Wir beraten Sie gerne auf dem spannenden Weg der räumlichen Potentialentfaltung und der damit verbundenen Qualitätsoptimierung ihrer Räumlichkeiten. Jede Beratung zur Bildungsraumgestaltung ist so individuell wie die Einrichtung und die Menschen, die sich dort begegnen. Deshalb ist es sinnvoll die Bildungsraum Beratung zunächst auf einen Raum zu beschränken.
Die Beratung zur Gestaltung von Bildungsräumen ist keine Katalogpräsentation von Gestaltungstipps und Kniffen. Stattdessen erarbeiten wir – unter Berücksichtigung der vorhandenen Ressourcen und der Wahrnehmung von (Lern)Bedürfnissen – ganz praktisch die Potentiale des Raumes und den damit verbundenen Optimierungsprozess. Der zeitliche und inhaltliche Rahmen der Beratung wird im Vorfeld gemeinsam festgelegt.
Optional kann eine Inhouse-Schulung für das gesamte Team oder für einzelne Teammitglieder durchgeführt werden. Am Ende der Beratung steht die maßgeschneiderte Raumgestaltung für Ihre individuell gelebte Konzeption.
Durch die jahrelange Begleitung als Pädagogin, Fachbereichsleitung und BEP-Beraterin, konnte sich unsere Beraterin Bianca Schneider ein vielseitiges Portfolio an unterschiedlichen Lösungen zur Raumgestaltung und Optimierungsmethoden entwickeln. Zusätzlich fundierte sie ihr Grundwissen durch die Teilnahme an spezifischen Fortbildungen und Fachtagungen für pädagogische Raumarchitektur und Werkstattpädagogik.
Erst bilden wir unsere Räume, dann bilden sie uns. – Wintson Churchill
Sie benötigen eine Beratung zur Gestaltung von Bildungsräumen in Ihrer Einrichtung? Kontaktieren Sie uns gerne!
Ihre Fachberaterin:
Bianca Schneider
- Staatl. anerkannte Erzieherin
- Fachberatung nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan
- Fachbereichsleitung Kunst + Kreativität
- Zertifizierte Kreativpädagogin
IseF Beratung
Eine „insoweit erfahrene Fachkraft“ (IseF) fungiert als beratende Instanz, die vor einer möglichen Meldung bezüglich Kindeswohlgefährdung oder bei der Einschätzung, ob eine solche Gefährdung vorliegt, konsultiert werden kann.
Sie benötigen eine IseF-Beratung? Kontaktieren Sie uns gerne für weitere Informationen. Kontaktieren Sie uns gerne!
Ihre Anna Ludwig
Bildungsmanagerin
Terminal for Kids gGmbH
Nicht das Richtige dabei?
Fragen Sie uns gerne zu Ihrem individuellen Beratungsbedarf an. Haben Sie noch Fragen? Kontaktieren Sie uns.
